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Dans un espace naturel et aménagé pour l'apprentissage et la découverte, nous vous accueillons à Fabas, dans le Tarn et Garonne (82), pour nos différents ateliers.

Nous sommes à votre disposition pour tout renseignement supplémentaire 
au 05-63-02-62-45.


NOUVEAU JOURNEE NIDO MONTESSORI "LA TOUTE PETITE ENFANCE":

Spécialement pour les parents et professionnels de la petite enfance.
journée sur commande, déplacement possible, 6 personnes minimum.


PROCHAINE FORMATION ADULTE "PETITE ENFANCE NIVEAU 1"  :

- les samedis 1 et 15 octobre, 5 et 19 novembre et 3 décembre 2016. 
- les samedis 18 et 25 mars, 22 avril, 13 et 20 mai 2017.


FORMATION ADULTE "PETITE ENFANCE NIVEAU 2 : LES QUATRE OPERATIONS" du 5 au 9 juillet 2017.


PROCHAINS STAGES POUR ENFANTS
de 5 à 11 ans la semaine du 24 au 28 octobre 2016.
La matinée de 9h30 à 12h : 15 €, les enfants sont admis à partir de 3 ans.
La journée de 9h30 à 17h : 30 €.


Merci et à bientôt.

 

Vacances de Toussaint 2016

 

STAGE DE TOUSSAINT

DU 24 AU 28 OCTOBRE 2016

POUR ENFANTS DE 5 A 11 ANS 

(MAXIMUM 10 ENFANTS)



-                                    photos_chalets.jpg      smile  smile  smile     balade.jpg    
                                                                            

LES MATINS : ateliers Montessori, les enfants sont admis à partir de 3 ans

                          triangles.jpg   tongue   pythagore.jpg   tongue   mots.jpg   tongue   dictees_muettes.jpg   

LES APRES-MIDI : ateliers créatifs, manuels, découverte de la nature, jeux...

 

à la carte:

un matin au choix de 9h30 à 12h30 : 15 € (à partir de 3 ans)

la semaine stage 5 matinées de 9h30 à 12h30 : 75 € (à partir de 3 ans)

une journée au choix de 9h30 à 17h00 : 30 € (de 5 à 11 ans)

la semaine stage 5 journées  de 9h30 à 17h00 : 150 € (de 5 à 11 ans)



   N'hésitez pas à nous appeler pour tout renseignement supplémentaire
 smile sur le contenu, les horaires ou autres..smile

Formation adultes
                   STAGE 1er NIVEAU : PETITE ENFANCE
     

 

Objectifs :

 

Permettre au stagiaire :

-       d’acquérir les bases techniques de la pédagogie Montessori

-      d’identifier les besoins de l’enfant

-      de présenter les exercices correspondant à ses besoins

 

Méthode et moyens pédagogiques :

Le stage comprend des apports théoriques et de la manipulation pratique sur le matériel pédagogique de Maria Montessori.

Contenus :

La pédagogie de Maria Montessori :

La pédagogie repose sur l’éducation sensorielle de l’enfant. Le matériel sensoriel est donné à l’enfant comme une aide au développement de l’intelligence et de la main.

Le matériel sensoriel mis au point par Maria Montessori permet à l’enfant de distinguer, de préciser, de généraliser, du concret et du concept vers l’abstrait. C’est un matériel scientifique qui répond au besoin de développement naturel de l’enfant en respectant ses périodes sensibles. Pour :

-      l’ordre : l’enfant classifie, ordonne, trie, élabore un raisonnement ;

-      le langage : l’enfant nomme les concepts ;

-      le mouvement : l’enfant affine l’usage de ses mains ;

-      le raffinement sensoriel : l’enfant atteint un grand raffinement avec certains matériels.

 

Ce matériel est construit sur des données scientifiques presque universelles : tables de Pythagore, système décimal, etc.

Il est indépendant de la culture de l’enfant, à la différence du matériel de la vie pratique qui s’imprègne largement du milieu culturel de l’enfant.

Pour Maria Montessori, il est primordial d’offrir à l’enfant la possibilité d’épanouir au maximum ses différentes sensibilités :

 

-      dans un cadre adapté à ses besoins psychologiques 

-      en respectant son rythme propre et ses particularités individuelles                 

-       tout en l’éveillant à la vie sociale.

Les périodes sensibles :


Selon Maria Montessori, chaque enfant est unique. Il a sa personnalité propre, son rythme de vie, ses qualités et ses difficultés éventuelles. Les enfants traversent tout des « périodes sensible ».

Ce sont des périodes passagères, transitoires ; elles se limitent à l’acquisition d’un caractère développé, la « sensibilité » cesse. Il est donc primordial que l’ambiance (l’environnement) offre au bon moment à l’enfant les moyens de se développer en utilisant ces périodes sensibles.

Il s’agit de :


-      la période sensible du langage, plus ou moins entre 2 mois et 6 ans

-      la période sensible de la coordination des mouvements, environ de 18 mois à 4 ans

-      la période sensible de l’ordre, environ de la naissance à 6 ans

-      la période sensible du raffinement des sens, environ de 18 mois à 5 ans

-      la période sensible du comportement social, environ de 2 ans et demi à 6 ans

-      la période sensible des petits objets, au cours de la 2ème année sur un temps très court. 

L’autonomie de l’enfant :

 

Les principaux moyens employés en pédagogie Montessori pour favoriser l’autonomie sont :

-      l’attitude de retrait de l’éducateur 

-      l’utilisation du matériel sensoriel et progressif que l’enfant peut manipuler seul et avec plaisir 

-      la possibilité d’autocorrection offerte par la quasi-totalité de ce matériel.

 

L’adulte fait une démonstration puis laisse l’enfant reproduire l’opération tout seul. On résume généralement cela par la phrase bien connue de Maria Montessori :

« Aide- moi à faire seul ».

Amener l’enfant à l’autonomie dans sa vie quotidienne, pour cela Maria Montessori a mis au point une série d’exercices dans :

- la vie pratique
- la vie sensorielle
- le langage 
- le calcul
- la zoologie
- la botanique
- le temps 
- la musique 

  
les samedis 1 et 15 octobre, 5 et 19 novembre et 3 décembre 2016 

les samedis 18 et 25 mars, 22 avril, 13 et 20 mai 2017

300 €

PREVOIR PLUSIEURS MOIS D'AVANCE POUR LA PRISE EN CHARGE AU TITRE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE

Possibilité de prise en charge au titre de la formation professionnelle, prise en charge DIF (pour les tarifs nous contacter).


"Déclaration d'activité enregistrée sous le numéro 73 82 00590 82. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l'Etat."
Stage 2ème niveau : les quatre opérations

Stage 2ème niveau : les quatre opérations

(ouvert aux personnes ayant fait le 1er niveau)

Objectif :

Permettre aux stagiaires :

-          D’acquérir les techniques de présentation des opérations de calcul de la pédagogie Montessori.

-          D’identifier les connaissances et les besoins de l’enfant.

-          De présenter les exercices correspondants à ces connaissances/besoins et de faire progresser l’enfant.

Méthodes et moyens pédagogiques :

Le stage comprend des apports théoriques et de la manipulation pratique sur le matériel pédagogique de Maria Montessori.

Contenu :

Le matériel sensoriel de calcul  mis au point par Maria Montessori permet à l’enfant de saisir le concept, de le vivre et d’aller progressivement vers l’abstraction. C’est un matériel scientifique qui suit le développement naturel de progression de l’enfant dans le calcul.

Ce matériel est construit sur des données scientifiques : le système décimal...

But :

Amener l’enfant à  l’abstraction dans l’addition, la soustraction, la multiplication et la division.

Pour cela Maria Montessori a mis au point une série d’exercices qui permettent de faire progresser l’enfant de manière autonome.

 L’addition :

-          L’addition statique avec la banque.

-          Le change.

-          L’addition dynamique avec la banque.

-          Le compter en sautant.

-          L’addition statique avec les timbres.

-          L’addition dynamique avec les timbres.

-          L’addition statique avec lignes hiérarchiques.

-          L’addition dynamique avec lignes hiérarchiques.

-          L’addition avec la table des points.

-          La mémorisation des tables d’addition.

-          Des exercices d’application.

La soustraction :

    -          La soustraction statique avec banque.

-          La soustraction dynamique avec banque.

-          Le serpent négatif sans change.

-          Le serpent négatif avec change.

-          La soustraction statique avec timbre.

-          La soustraction dynamique avec timbre.

-          La soustraction statique avec lignes hiérarchiques.

-          La soustraction dynamique avec lignes hiérarchiques.

-          La mémorisation des tables de soustraction.

-          Des exercices d’application.

La multiplication :

    -          La multiplication statique avec banque.

-          La multiplication dynamique avec banque.

-          La multiplication statique avec les timbres.

-          La multiplication dynamique avec les timbres.

-          La multiplication statique avec lignes hiérarchiques.

-          La multiplication dynamique avec lignes hiérarchiques.

-          La multiplication statique avec le tableau à damier.

-          La multiplication dynamique avec le tableau à damier.

-          La mémorisation des tables de multiplication.

-          La table de Pythagore.

-          Des exercices d’application.

La division :

    -          La division statique avec banque avec un chiffre au diviseur.

-          La division dynamique avec banque avec un chiffre au diviseur.

-          La division statique avec banque avec plusieurs chiffres au diviseur.

-          La division dynamique avec banque avec plusieurs chiffres au diviseur.

-          La division statique avec timbre.

-          La division dynamique avec timbre.

-          Des exercices d’application.

Les fractions :

    -         Le plateau des fractions.

-          L’écriture des fractions.

-          L’addition des fractions.

-          La soustraction des fractions.

-          La multiplication des fractions par un nombre entier.

-          Des exercices d’application.

Le boulier :

    -           L’addition avec le boulier.

-           La soustraction avec le boulier.

 

-    Des exercices d’application.

 

Stage ouvert aux  personnes qui ont déjà fait le 1er niveau :


la semaine du 5 au 9 juillet 2017 : 300 €


PREVOIR 2 MOIS D'AVANCE POUR LA PRISE EN CHARGE AU TITRE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE


Possibilité de prise en charge au titre de la formation professionnelle, prise en charge DIF (pour les tarifs nous contacter).

"Déclaration d'activité enregistrée sous le numéro 73 82 00590 82. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l'Etat."



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